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春泥计划  

2015-07-19 14:48:09|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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7月6日的早晨,短暂的出征仪式过后,我们的“春泥计划”四人小分组就踏上了前往埭溪镇茅坞村的路途。怀着一丝不安,又有些许期待,我们四个来自不同学院、不同年级的女生在随后的活动中就要一齐出谋划策。虽然因为台风,我们的活动被缩短到了4天,但是我们之间已经有了默契和感情。

在专车接送下,我们首先来到了埭溪镇政府参加了动员大会。在主任的一番简要指导之后,我们被送到了茅坞村。因为负责人的照顾,特地为我们买了钢丝床,使得我们的住宿条件得以提升,我们的生活也被安排得妥妥的。在天凉的夏季,奶奶送来的四床被子犹如雪中送炭,温暖我们每个人的心窝。

一切都安顿完之后,第二天我们正式开始了我们的支教之旅。当老师告诉我们幼儿园的小朋友是4~8岁的小朋友时,我们霎时感到了压力重大。我们四个纷纷走进了教室,用温和的语音和小朋友们做了自我介绍,原本以为小朋友们会无动于衷,却惊讶地发现他们似乎非常欢迎我们的到来!第一堂课就是中国梦,我的梦——“小手绘梦想”主题绘画活动。显然,五颜六色的蜡笔和水彩笔一直能吸引小朋友们的眼光,他们挑选着自己喜欢的颜色做好了准备,跃跃欲试地要在纸上画上几笔。虽然他们还不会画什么复杂的图案,但是他们却有着自己独特的想法。他们会热情地呼唤老师:“老师!老师!我不会画,你来帮我画一下吧!”她们告诉了我们想法,我们帮他们画。随后,他们就开始认真地涂颜色。发挥着自己的想象力。很快,一张大大的海报被画满了,满满的是小朋友们的心愿。虽然他们只有幼儿园,却已经有着他们的思维。他们的世界是单纯的、是彩色的、是美丽的。

在支教活动中,我们不仅教幼儿园的小朋友,同时还为小学的小朋友提供帮助和娱乐的时间。因为年纪大,我们的教课方式便采用了自主学习的方式。第一次告诉他们集合时间以后,每天他们都能按时到达上课地点。对于我们举办的每一个活动,他们都能认真并且积极的参与其中。我们让孩子们带来了自己的暑假作业,有不懂的地方可以询问小老师们,查缺补漏。在与他们交往的过程中,我们不难发现这个年龄段的男孩子和女孩子有着质的差别。女孩子都是乖巧懂事的,拿起作业就独自默默地完成,遇到不懂的问题举起小手向老师请求帮助;男生就不同了,现在正是他们活泼好动的年纪,总是不能静下心来写作业。所以小老师们总是很耐心地劝他们安静下来写作业,如果写完作业,就能有看动画片的奖励。果然,这样的奖励政策很有效果。教室也慢慢地安静了下来。

在支教的几天中,我们每天与两个年龄层的孩子们进行交流与相处。这样好的机遇,使得我们有了更多锻炼的机会。我们可以逐渐地走进幼儿园小朋友的心中,也学着用更为合理的方式与小学的孩子相处。相处之道不同,才能让大多数的小朋友们信服于你,才能达到更好地课堂效果。虽然,我们没有经过专业的培训,但是我们会在前一天的晚上一起讨论、备课,尽量让孩子们学到更多新鲜、有趣的知识,更有兴趣听下去。

台风的到来,使得我们还没真正的开始却已经要结束。我们也因为这样突如其来的消息感到束手无策。没能让孩子们精心准备的表演上台进行展示,也没有来得及冲印为他们拍摄的照片,还没来得及为他们送上小礼物。7月10日的早晨,我们便要离去。谁知孩子们还是如期来到了教室,等待着我们为他们上课。当我们告诉他们要离开的消息时,他们带着失落和哭腔和我们说了再见,当时的我们同样也是满满的不舍。看着幼儿园小朋友们隔着教室的门与我们边挥手边说再见时,我们久久不愿离开,我们虽然结束了这次支教活动,可是我们的“春泥计划”并不会因为活动的停止而终止。我们四个小伙伴相约明年的现在,可以再次背上行囊,去看看埭溪镇茅坞村这群可爱的孩子们,明年的他们已然长大,有的从幼儿园进入了小学,有的已经是初一的大哥哥、大姐姐。希望来年见到你们时,还能见到当初熟悉的、满带微笑的脸庞。我们想你们,同样感谢有你们在!

 

 

 

                                                      王颖妮

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